教育部：大力推进美育工作，此省率先发布！使每名学生至少掌握1项艺术技能！
2021-03-04
2月24日，江西省教育厅日前发布相关通知，要求全省各地要在政府或教育行政部门所属官网公示辖区内各中小学校的体育美育课表，并建立长期坚持的“晒课表”制度，确保体育美育课程开足、课时达标。
此前，中办、国办印发的《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》提出，到2022年学校美育评价体系逐步健全探索将艺术类科目纳入中考改革试点。
全国政协27日在京召开“推动中华优秀传统文化进课本、进课堂、进校园”网络议政远程协商会，中共中央政治局常委、全国政协主席汪洋主持会议并讲话。
中央宣传部、教育部、财政部、文化和旅游部等部门负责人现场作了协商交流。
此前，中共中央、国务院曾发布通知，要求各地教委严格落实书法、美术课程进校园、进课堂。
2019年，中共中央、国务院印发《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》（以下简称《意见》）。其中，《意见》明确指出，增强美育熏陶。实施学校美育提升行动，严格落实音乐、美术、书法等课程，结合地方文化设立艺术特色课程。
小学低年级初步感受汉字美，诵读浅近的古诗，获得初步的情感体验，感受语言的优美，了解家乡习俗、传统礼仪，学会待人接物的基本礼节，初步感受经典的民间艺术；
小学高年级熟练书写正楷字，体会汉字优美的结构艺术，诵读古代诗文经典篇目，培养学生对传统体育活动的兴趣爱好；
初中阶段要临摹名家书法，初步了解古诗词格律，阅读浅易文言文，欣赏传统音乐、戏剧、美术等艺术作品，感受其中表达的情感和思想，参加传统礼仪和节庆活动；
高中阶段要阅读篇幅较长的传统文化经典作品，提高古典文学和传统艺术鉴赏能力，增强民族自信；
大学阶段以提高学生的自主学习和探究能力为重点，培养学生的文化创新意识，增强学生传承弘扬中华优秀传统文化的责任感和使命感。